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质量调查报告,质量调查报告汇集,质量调查报告范本5篇

质量调查报告

  • 质量调查报告汇集

    励志的句子编辑精心整理了关于“质量调查报告”的一系列资料,日常工作中。写报告是很常见的事,正文的引言部分是报告的开头语,写起报告你是否也是毫无头绪?期待这些书籍能够为你的个人成长提供支持。

    质量调查报告 篇1

    民以食为天,食以安为先。经过这些年的努力,特别是《农产品质量安全法》和《食品安全法》颁布以来,我县和全国一样,农产品质量安全形势呈现“总体平稳、逐步向好”的发展态势,总的说来是可靠、有保障的。但是由于农产品质量安全基础薄弱,农业生产规模化、组织化程度低,农产品质量安全问题和隐患仍然存在,特别是随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,老百姓对农产品质量安全越来越重视,要求越来越高,甚至很多时候是“零容忍”,保障农产品质量安全的任务依然十分艰巨。正是在这样的背景下,党中央从维护人民群众的根本利益、保障消费安全、促进农业农村经济可持续发展的目的出发,在这几年中央农村工作会议上对农产品质量安全工作特别加以强调,做出新的全面的部署,为今后一个时期做好农产品质量安全监管工作指明了方向,坚定了我们做好这项事业的决心和信心,意义重大、影响深远,对促进农业产业发展、保障农产品消费安全、维护社会和谐稳定必将起到十分重要的作用。,国务院办公厅印发了《关于加强农产品质量安全监管工作的通知》(国办发[]106号),从强化属地管理责任、落实监管任务等六个大的方面对加强农产品质量安全监管工作进行了部署,提出了明确而又具体的要求,具有很强的指导性和操作性。自治区对农产品质量安全监管工作也高度重视,将农产品质量安全监管工作列为各市县绩效考核内容加以考核。因此,在新形势下农产品质量监管显得重要和迫切,我们必须引起高度重视。

    1.狠抓标准化生产,着力规范生产行为。实行标准生产是确保农产品质量安全的重要环节。目前,我县实施以“龙滩珍珠李标准化生产”为主导产业的格局已成形规模,农业标准化生产步入发展的快车道。创建龙滩珍珠李标准化生产面积3.8万亩;黑木耳标准栽培面积25万平方;水稻标准化生产面积2.5万亩;蔬菜标准化生产面积0.29万亩。通过推行标准化生产和标准化技术应用,有效规范了农产品生产者的生产行为,提高了生产者安全使用农药和肥料的.效果,提升了农产品安全生产水平。

    2.狠抓品牌培育,着力强化农产品质量认证。注重培育“三品一标”企业,创建无公害农产品生产基地,开发无公害农产品品牌。截至目前,

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  • 质量调查报告范本5篇

    据说只有通过实践,才能收获经验。而每当我们完成一项任务时,往往需要写一份报告。那么,如何写一份高水平的报告呢?编辑整理了一个名为“质量调查报告”的指南,希望能够给您带来一些新的灵感。建议您收藏本页,以免遗忘。

    质量调查报告【篇1】

    一、传感器产品质量概况

    (一)监督抽查情况

    1、国家监督质量抽查情况

    (1)国家监督抽查合格率

    说明:本节需采集本地区本季度的国家监督抽查的产品品种数量、批次、合格率数据。

    附图:将本地区国抽合格率以柱状图的形式与上季度或往年同期排列比较。

    (2)国家监督抽查合格率分布情况

    说明:本节需采集本地区本季度按产品分类的国抽合格率,并以合格率的8个区间(分别是合格率为100%、90~99%、80~90%、70~80%、60~70%、50~60%、30~50%、

    附图:将分区间统计的比率以饼状图来表示。

    2、省级监督抽查情况

    说明:本节需采集本季度的本地区省级监督抽查批次、合格率数据,并以文字说明最近半年批次合格率低于50%的产品。

    附图:将合格率以柱状图的形式与上季度或往年同期排列比较。

    3、地市级监督抽查情况

    说明:本节需采集本地区本季度的地市级监督抽查批次、合格率数据。 附图:将合格率以柱状图的形式按与上季度或往年同期排列比较。

    4、各级监督抽查合格率与过往比较

    说明:本节需采集近2年来按季度统计的国抽全市(县)平均合格率、国抽本地区合格率、省级监督抽查全市(县)平均合格率、省级监督抽查本地区合格率、市级定期检验本地区合格率,并对走势进行文字说明。

    附图:将各级抽查合格率以折线图的形式按与上季度或往年同期比较。

    5、委托检验情况

    说明:本节需采集本地区本季度的委托检验产品品种数量、批次、合格率数据,并以文字说明最近半年合格率低于50%的产品。

    附图:将合格率以柱状图的形式按与上季度或往年同期排列比较。

    (二)重要工业产品质量安全状况

    1、数量情况

    说明:本节需采集本地区本季度重要工业产品(包括工业产品生产许可证、3c认证)生产企业的数量、增长数量、主要组成行业和比率,并与上一个统计时段进行对比。

    附图:将重要工业产品的组成比率按生产许可证、3c认证分别以饼图的形式比较。

    2、重要工业产品监督抽查合格率

    说明:本节需采集本地区本季度的重要工业产品生产企业国家、省级、市级监督抽查的企业数、批次、合格批次、合格率,并与上一个统计时段进行对比

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  • 质量自查报告5篇

    随着人们的教育质量的提升,我们可能会用到一些范文,范文对我们的生活有着重要的意义,有哪些范文值得参考呢?小编为此仔细地整理了以下内容《质量自查报告5篇》,请阅读后分享你的朋友!

    质量自查报告(篇1)

    为切实解决当前水产品质量安全存在的一些突出问题,进一步提高我市水产品质量安全水平,根据农业部《农产品质量安全整治暨农产品质量安全执法年活动的实施方案》和(赣农字23号)文件精神,结合我市水产品质量安全管理实际,我局认真组织开展了水产品质量安全整治暨水产品质量安全执法年活动。现将水产品质量安

    全整治自查有关情况汇报如下:

    一、领导高度重视

    我局根据省、市的统一部署,结合渔业生产活动的特点,及时制定并印发了《市水产品质量安全整治执法年活动实施方案》,成立了市专项整治工作组,由潘宝山局长为组长、孙维钢副局长为副组长,生产、渔政科、局办公室和水技站负责人为成员,下设办公室,办公室设在生产科;各县(市、区)渔业主管部门相应成立了专项整治组织机构。

    二、整治目标明确

    水产品质量安全专项整治目标是:以全面落实《农产品质量安全法》等法律法规,着力解决当前水产苗种生产和水产养殖过程中存在的水产品质量安全问题,严肃查处禁用渔(兽)药、假劣饲料违规使用行为;落实属地管理责任制,建立健全责任追究制度,建立衔接顺畅、运转高效的水产品质量安全执法机制,提高基层行政人员和渔政队伍水产品质量安全监管能力;着力强化基层服务,培育负责任的生产主体,扶持自律能力强的专业合作社和行业协会。构建水产品质量安全长效机制,推进水产品质量安全工作迈上一个新的台阶。

    各地渔业行政主管部门及相关单位,按照职能分工协作,围绕整治目标,有重点地开展了水产品质量专项整治活动:

    1、加大宣传力度。渔政部门在重点水产市场、码头、渔业乡(村)等渔民较集中的场所,通过拉横幅、贴标语、给渔民朋友一封信等渔民群众喜闻乐见的形式,结合《农产品质量安全法》等渔业法律、法规的宣传活动,加大执法力度,向社会公布举报电话,营造了活动开展的舆论氛围。

    2、重视培训提高。各地水产技术推广部门以水资源环境保护、水产健康养殖、水产品质量安全为主题,举办了三期培训班,培训养殖从业者近300人,促进了水产健康养殖技术的推广和水产品质量安全意识的提高。

    3、强化检查监管。一是以各地渔业养殖环节质量安全检查为重点,具体检查了当地水产苗种场、养殖主导品种的生产基

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  • 寒假调查报告

    随着互联网行业的发展,我们会遇到许许多多的范文类型,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,范文可以为我们提供各种参考,以下是由小编为大家整理的“寒假调查报告”,希望能帮助到你,请收藏。

    寒假调查报告 篇1

    转眼间自己已经是二十多岁的人了,这么多年总是想家了伸手要钱,比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己,一个所谓的大学生却还是一个寄生虫……所以,在这个寒假,我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱,走入社会后我不会是一名弱者!

    抱着这样的心态,我去应聘了“宝鸡清大辅导中心”的英语老师,怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲,我努力了,所以我成功了。我知道这并不是正的成功,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。

    我是七月十一号去的。到八月十一号结束,期间每周六个工作日,每天上六个小时的课,从早上八点到下午六点,我代的是初中三个年级的英语课。

    教英语算是不难,但没有教学经验,对于第一次登上讲台的我,无非是一大挑战,难免有些紧张,但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛。我对自己说,“就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你的”。接下来的时间里我很快和他们融为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。这是意外出现了,我把自己备的课讲完了,只用了一个小时四十多分钟,本来一节课应该是一百二十分钟的,离下课还有将近十几分钟,这可怎么办呢……脑子里闪过一个念头,这是我们第一次见面,那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流,发现他们虽然有些叛逆,有些淘气,但还有另一可爱之面,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,甚至浸湿了了短袖,我才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的哑了,但还是得不顾一切讲到下课为止。

    就这样一直坚持到下班,这一天下来,我不知道我是怎么回到宿舍的,进门脱了鞋子就上床了,躺在床上感觉这胳膊,腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就好像有千万只蚂蚁在挠,痒得要命,不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了第二天的早上五点多,我被饿醒来了,但是还是不想起床。趴在床上,不争气的眼泪开始往下淌……拿出手机,好像给妈妈打个电

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